3月11～15日，全国轻工教育工作会议暨轻工职业教育教学指导委员会年会在福建晋江召开。轻工行业协会的有关领导、轻工教育院校负责同志、轻工类专业认证委员会委员、轻工行指委委员、食品产业行指委委员及有关院校代表、中国工艺美术大师代表等近400人参加本次会议。会议由中国轻工业联合会党委副书记、教育工作分会主任、轻工行指委主任徐祥楠主持，全国轻工职业教育教学指导委员会智库专家、上海商学院艺术设计学院罗兵院长出席。

图为会议现场

中国轻工业联合会会长张崇和、教育部职业教育发展中心副主任黄辉、教育部职业教育与成人教育司教学处胡泊等领导出席会议并致辞。张崇和会长在讲话中指出，轻工行业的发展，离不开高素质的人才，离不开高质量的轻工教育。他从服务大局，勇担轻工教育强国时代重任；提升能力，有效服务轻工高质量发展；深化巩固，打造产教融合共同体；与时俱进，加快轻工教育数字化变革；牢记使命，全面提升人才自主培养能力和面向未来，锻造符合新质生产力要求的技能人才等方面对做好轻工教育工作提出了建议。教育部职业教育发展中心黄辉副主任对轻工行指委工作取得的成绩给予肯定，要实施好教育强国建设规划纲要，结合教育部年度重点工作部署，对行指委做好职业教育工作提出了深化产教融合、夯实职业教育新基建和加强行指委自身能力建设等三点意见。

图为艺术设计学院院长罗兵教授出席全国轻工教育工作会议暨全国轻工职业教育教学指导委员会年会

大会通报了轻工类专业认证委员会相关情况，表彰了2023年度中国轻工业教育项目申报评审优秀组织单位和先进单位，为2023年度轻工职业能力评价院校授牌。大会同期还举行了轻工高等院校负责同志座谈交流会、轻工类专业认证委员会专题会议、轻工教育专题培训会。

图为全国轻工教育工作会议暨全国轻工职业教育教学指导委员会年会现场

大会的召开，是新质生产力与科技、教育、人才培养的具体落实！是一个促进职普融通、产教融合、科教融汇 “ 三融” 的大会。党的二十大报告不仅提出了产教融合，还提出职普融通。本次由中国轻工联合会主办的大会，是职普融通的破题。 产教共同体不仅有高职院校，一定还要有跟行业紧密结合、特色鲜明的普通大学，要把职普融通这件事情真正地在教育链内部打通。而产教融合共同体不仅服务于高职院校，还要服务于普通高等学校，所以说，产教融合不仅是职业教育高质量发展的必由之路，还是高等教育高质量发展的必由之路。

图为全国轻工职业教育教学指导委员会轻工艺术设计专业委员会工作会议现场

图为出席会议的全国轻工职业教育教学指导委员会轻工艺术设计专业委员会成员合影

年会期间，全国轻工职业教育教学指导委员会轻工艺术设计专业委员会2024年度工作会议顺利召开，来自全国各地的近30名委员专家出席了会议。会议强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要指示与重要讲话精神，推进教育现代化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。轻工艺术设计类专业要依托现代技术，要与时俱进，在SORA为代表人工智能冲击下做好人才培养工作，进一步加强产教融合，在轻工教育数字化变革中创新求变，让AIGC成果惠及轻工艺术设计教育，为发展新质生产力提供人才支撑。委员们就轻工艺术设计专指委2024年度工作计划提出了宝贵建议，并就AIGC与轻工艺术设计类专业的教育教学改革开展了热烈的交流。

通过整合产业、行业、教育、协会、政府多方优势资源，实现文、旅、商、艺跨界融合。以“文化、艺术、技术、商业、时尚” 为创新载体，在艺科融合数字化转型背景下，推动教师数字素养提升，深入探究教师数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任，以及专业发展的关键作用。以协同发展相互支撑的艺术设计多学科交叉的专业矩阵，探索构建围绕“艺术+设计+数字”为“三教改革”主线的、具有专业特色的——融合创新、 跨界赋能、产教联合的人才培养模式。

以此，促进教育链、人才链、产业链和创新链有机衔接，推动数字设计与实体经济深度融合、助力产业创新发展实现经济增长。

 

撰文：潘剑锋

摄影：大会组委会

审核：罗   兵